在生活中，与人交往的基本准则“诚实”，对于认知症老人来说，有时却没那么重要。因为认知症老人已经进入了另一个版本的现实中，老人自己所认知的“现实世界”。

认知症，会损害大脑并导致理解和处理信息能力逐渐下降。若强迫老人放弃自己的认知，接受客观事实，会导致混乱、痛苦、焦虑、恐惧和愤怒。

我们要以「人」为中心,不把目标放在完成事情上

以“人”为核心的照顾理念永远是我们的第一目标，而完成的事情不过是途径和手段，不管在照顾中还是干预活动中，都要牢记这一原则，如果老人感受很不好的情况下完成一系列动作，可能下次他也会抵触类似的活动，而哪怕没有完成任务，只要老人情绪是正面的，他依旧会下次尝试，并从中获得快乐。

1.多聊。跟老人聊聊过去，和他们一起缅怀往事，翻翻老照片、整理回忆录、看看老电影、重游老地方……带着好奇心和耐心，倾听老人讲述他们自己的故事，也可以把自己记得的故事讲给他们听。

2.多玩。跟老人玩一些稍有挑战但努力一把也能顺利完成的游戏，例如棋牌、积木、拼图等，输赢不重要，开心的过程和积极的陪伴更重要。

3.多学。鼓励尝试，温故知新，但不强求学会，通过降低难度或改变规则等方式帮助老人重温曾经擅长或感兴趣，后来却渐渐做不到的事情。

4.多写。如果老人有写日记、练字、抄写的习惯，请鼓励老人继续保持下去。

多记。鼓励和提醒老人在需要的时候使用笔记本、电话本、路线图、计算器之类的辅助工具，养成带定位设备或紧急联系方式的习惯。

5.多听多唱。聆听音乐之美，和老人一起唱老歌，帮他们准备大字的歌词，随着旋律哼唱或者跟着节奏舞动身体也不错。

6.多动手。填色、画画、做手指操、做手工等，不追求完美，参与过程本身即是锻炼。

7.多动脑。猜谜、分类、推理、归纳、计算等等，但不要用考验的方法。

8.多运动。鼓励老人坚持运动，如果不便外出，则在家里尝试一些幅度较小的室内运动。